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事業(yè)單位申論技巧:熟記公文格式

2021-10-16 17:54      文章來源:華圖教育

公文寫作分值占比較高,且文種多樣新穎,尤其部分考生因為沒有掌握核心寫作格式而痛失分?jǐn)?shù),成了大部分考生的“老大難”。在事業(yè)單位考試、省考乃至國考都屬于常見考點,而且近兩年公文寫作的占分比重在逐年增加。因此,各位考生需要掌握公文寫作的格式技巧,接下來為大家介紹核心思路。

一、審清題干文種,確定文種格式。

注意:完整的格式需要有標(biāo)題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文單位、發(fā)文日期五個要素必須齊全。

1.以下情況格式不能省略:要求中明顯提到:“格式正確、格式完整、注意書寫格式”等字眼的要求;

2.以下情況格式可以省略:要求中明顯提到:“不必拘泥于格式、不必寫成文章、寫出主要內(nèi)容即可”等字眼的要求;

3.無法確定具體格式:可根據(jù)根據(jù)字?jǐn)?shù)判斷。字?jǐn)?shù)夠,都可以寫上;字?jǐn)?shù)不夠,盡量“標(biāo)題+正文”。

二、明確發(fā)文目的,確定主體內(nèi)容。

通過審清題干或要求中的發(fā)文目的,可以給我們提供一個寫作方向,明確主體內(nèi)容。例如:就Z市有效激活閑置農(nóng)房的做法,寫一份調(diào)研報告提綱,主體內(nèi)容即回歸材料尋找與“激活閑置農(nóng)房的做法”有關(guān)的所有要點,關(guān)注動賓短語。

三、審清身份、對象和情境。

一般在題干中會告知我們寫作對象和身份,即發(fā)文對象和發(fā)文單位,同時也要關(guān)注題干中有沒有提供相應(yīng)的情境,在寫作的過程中我們需要結(jié)合不同的場合,調(diào)整語言的表達風(fēng)格。

舉例說明:

請你根據(jù)“給定資料4”,為《江城日報》即將發(fā)表的這篇報道寫一則短評。

要求:(1)觀點明確,簡明深刻;

(2)緊扣資料,重點突出;

(3)有邏輯性,語言流暢;

(4)不超過500字。

一、審題:

1.文種:短評➡格式:“標(biāo)題 +正文 ”

注意:短評即剪短的評論文章,故不建議標(biāo)題寫成“關(guān)于➕發(fā)文事由➕文種”的形式,優(yōu)化標(biāo)題,對仗書寫。

2.目的:為《江城日報》即將發(fā)表的這篇報道寫一則短評。

二、回歸材料,尋找并整合加工要點

公文的內(nèi)容處理要符合實際,還需結(jié)合材料,找尋內(nèi)容要點要與題干目的緊密聯(lián)系,選擇有用信息。就上一例題,要求:為《江城日報》即將發(fā)表的這篇報道寫一則短評,回歸材料發(fā)現(xiàn)寫作主體為江城博物院專設(shè)的博愛館,故要點內(nèi)容需要圍繞博愛館,且跟評論博愛館有關(guān)的表述也需要羅列,符合文種特點。

三、書寫要點,格式清晰。

思路:標(biāo)題:博愛館里的博愛 特殊人群的福音

正文:開頭(背景介紹—介紹江城博物院專設(shè)博愛館的總體特點和定位,引出下文)

主體(細(xì)化展開博愛館的具體做法)

結(jié)尾(結(jié)合材料實際,如果有總結(jié)且字?jǐn)?shù)符合,則書寫結(jié)尾,否則自然收束即可)

以上就是公文寫作的核心作答思路,希望能夠為大家提供幫助!

 

(編輯:zhongpen)

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