事業(yè)單位行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)之資料分析：資料分析解題四步曲

事業(yè)單位備考中，大部分同學(xué)還是比較喜歡資料分析這個(gè)板塊的，整體難度不高。但是，在實(shí)際做題中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，比如遇到文字類(lèi)材料，總是找不到數(shù)據(jù);讀題干時(shí)粗心，考點(diǎn)弄錯(cuò)而列式錯(cuò)誤;計(jì)算很慢，不知用什么方法計(jì)算合適等等。所以資料分析備考時(shí)掌握一定的做題技巧非常有必要。接下來(lái)一起看看資料分析解題四步。

第一步、材料閱讀

誤區(qū)：大部分考生在數(shù)考生在做一篇資料分析時(shí)，可能一上來(lái)就是像做高中語(yǔ)文閱讀理解一樣，先看問(wèn)題，再看材料。但題目所需要的數(shù)據(jù)可能在材料中靠后的位置，有些題目甚至需要綜合幾段內(nèi)容來(lái)分析，查找數(shù)據(jù)就會(huì)較慢，甚至做每一道題都要從頭到尾讀一遍材料，才能定位到所需要查找的數(shù)據(jù)，這樣反而會(huì)浪費(fèi)更多的時(shí)間。

【分析】先快速閱讀材料，做到心中有數(shù)，不怕看到題目找不到數(shù)據(jù)。俗話(huà)說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工。”所以，可以先花幾十秒的時(shí)間閱讀一下材料，借助跳躍式閱讀和畫(huà)圈法做標(biāo)記。標(biāo)記材料中的時(shí)間、主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、特殊概念等，一定不要圈數(shù)據(jù)，因?yàn)轭}目中我們是先找統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，再根據(jù)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)后面的數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行列式計(jì)算。

第二步、題干閱讀

誤區(qū)：大多數(shù)考生閱讀題干，只是通過(guò)快速掃描式看一眼，基本只看題干中間的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，然后盲目列式，也不管是求基期值還是現(xiàn)期值。核對(duì)答案的時(shí)候，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。其實(shí)我是會(huì)做的，只是求成現(xiàn)期值了，往往會(huì)出現(xiàn)這樣的地級(jí)錯(cuò)誤。

【分析】看到題干之后，分析一下，這個(gè)題干是簡(jiǎn)單題干還是復(fù)合題干，如果是簡(jiǎn)單的題干，讀頭，明確時(shí)間，看是求現(xiàn)期、基期還是隔年基期;讀尾，明確考點(diǎn)，比如求增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)量、比重、平均量、倍數(shù)等等;讀中間，明確統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，進(jìn)行材料中定位。如果是復(fù)合題干，建議把題干進(jìn)行拆分成幾個(gè)部分。比如考查多公式結(jié)合，這時(shí)就要明確最終考點(diǎn)以及過(guò)程考點(diǎn)，比如“求2016年，某省大米產(chǎn)量的增長(zhǎng)量是小麥的多少倍?”求倍數(shù)是最終考點(diǎn)，增長(zhǎng)量是過(guò)程考點(diǎn)，綜合下來(lái)就是求增長(zhǎng)量的倍數(shù)。

第三步、列出式子

誤區(qū)：大多數(shù)考生，公式記不熟，復(fù)雜一點(diǎn)的公式還要現(xiàn)推導(dǎo)，比如求比重的變化量，平均數(shù)的變化率等。另外，在進(jìn)行列式的過(guò)程中，喜歡列原式，比如列式12345÷(1+25%)，這樣還需要化解，就非常浪費(fèi)時(shí)間了。

【分析】對(duì)于復(fù)雜的式子，平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候就要積累。想盡一切辦法記住，并且還要學(xué)會(huì)列簡(jiǎn)式，比如列式12345÷(1+25%)，要寫(xiě)為12345÷1.25，盡量不要出現(xiàn)1+X%的形式，直接寫(xiě)成1.XX，一步到位節(jié)約很多時(shí)間。

第四步、巧妙計(jì)算

誤區(qū)：大多數(shù)考生，計(jì)算過(guò)程中，由于時(shí)間比較緊，基本都是死算，雖然這樣的正取率高，但是花時(shí)間長(zhǎng)，不劃算;或者就是用不科學(xué)的方法進(jìn)行估算，這樣時(shí)間很快，但是遇到選項(xiàng)之間差距較小時(shí)，就錯(cuò)了。

【分析】還是要學(xué)習(xí)巧妙的計(jì)算方法，比如遇到加減運(yùn)算用尾數(shù)法，一步除法用首數(shù)法(分子不變，分母取三位)，兩個(gè)數(shù)相乘用有效數(shù)字法，乘除法混合運(yùn)算用錯(cuò)位加減法，或者有效數(shù)字法，能較快估算出結(jié)果。

掌握做題四步，能更好把握整體思維方向。在備考中，把基礎(chǔ)打扎實(shí)很重要，下面分享資料分析備考提要。

一、掌握基礎(chǔ)知識(shí)�？忌�可先從資料分析�？几拍畹亩�義和公式入手，熟悉概念的使用，逐步培養(yǎng)快速列式的能力。

二、加強(qiáng)速算能力的培養(yǎng)。認(rèn)真研讀速算技巧，以保證在有限時(shí)間內(nèi)快速解題。

三、關(guān)注時(shí)事材料，鍛煉快速閱讀能力。資料分析材料主要涉及經(jīng)濟(jì)、資源環(huán)境、科教文衛(wèi)等方面，資料主要來(lái)源于權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)公報(bào)、分析報(bào)告、行業(yè)統(tǒng)計(jì)、熱點(diǎn)時(shí)事相關(guān)新聞等。考生應(yīng)在平時(shí)注意積累這類(lèi)信息，培養(yǎng)材料的閱讀和分析能力以及對(duì)數(shù)字的敏感度。