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事業(yè)單位聯(lián)考通�？荚噧�(nèi)容主要包括兩個(gè)科目：《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》和《綜合應(yīng)用能力》。以下是詳細(xì)的考試內(nèi)容分點(diǎn)表示和歸納：

一、《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》

常識(shí)判斷：

涉及國(guó)情、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技等方面的知識(shí)。

不同類(lèi)別的崗位(如A類(lèi)、B類(lèi)、C類(lèi)、D類(lèi)、E類(lèi))常識(shí)判斷的內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)可能有所不同。

通常包括一定數(shù)量的題目，例如A類(lèi)、B類(lèi)、D類(lèi)可能為25道題，C類(lèi)、E類(lèi)可能為20道題。

言語(yǔ)理解與表達(dá)：

包括理解語(yǔ)句之間的邏輯關(guān)系，概括材料主旨，把握主要信息及重要細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確和得體地遣詞用字、表達(dá)觀點(diǎn)等。

題目類(lèi)型可能包括詞語(yǔ)填空、片段閱讀、語(yǔ)序排列、句子填空等。

不同類(lèi)別的崗位言語(yǔ)理解與表達(dá)的題目數(shù)量和具體要求可能有所不同。

數(shù)量關(guān)系：

主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、運(yùn)算和推斷等。

題目類(lèi)型可能包括數(shù)學(xué)運(yùn)算、資料分析等。

不同類(lèi)別的崗位數(shù)量關(guān)系題目的數(shù)量和具體要求可能有所不同。

判斷推理：

涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。

常見(jiàn)題型有圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷、綜合判斷推理等。

不同類(lèi)別的崗位判斷推理題目的數(shù)量和具體要求可能有所不同。

資料分析：

資料通常以統(tǒng)計(jì)性的圖表、文字材料等形式呈現(xiàn)。

需要考生對(duì)資料進(jìn)行分析、比較、計(jì)算等。

二、《綜合應(yīng)用能力》

管理角色意識(shí)：

測(cè)查應(yīng)試人員的管理角色意識(shí)。

分析判斷能力：

測(cè)查應(yīng)試人員分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

計(jì)劃與控制能力：

測(cè)查應(yīng)試人員的計(jì)劃制定和控制實(shí)施能力。

溝通協(xié)調(diào)能力：

測(cè)查應(yīng)試人員的溝通協(xié)調(diào)和人際交往能力。

文字表達(dá)能力：

測(cè)查應(yīng)試人員的文字表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。

考試時(shí)間和分值：

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》考試時(shí)間通常為一個(gè)半小時(shí)。

《綜合應(yīng)用能力》考試時(shí)間通常為兩個(gè)小時(shí)。

不同類(lèi)別的崗位在分值分布上可能有所不同，但整體結(jié)構(gòu)類(lèi)似。

以上內(nèi)容僅供參考，具體考試內(nèi)容和要求以官方發(fā)布的考試大綱為準(zhǔn)。

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