聯(lián)考備考丨綜合應(yīng)用能力B材料分析的常見解題總結(jié)
2023-02-07 13:52:17 |文章來源:華圖事業(yè)單位|事業(yè)單位考試網(wǎng)
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在過去16次的綜合應(yīng)用能力B類的考試中,材料分析題目雖然只出現(xiàn)過的頻次很少,但是作為與論證題目2選1出現(xiàn)的重要題型,其分?jǐn)?shù)是非常多的,一般是44分。這類考試題目的出題范圍很廣,因此考生只有總結(jié)解題思路,才能有效的降低考試難度,拿到更高的分?jǐn)?shù)。
這類題目從宏觀層面可以分為兩類:分別是現(xiàn)象類和調(diào)研類。下面我們將兩種小題型按照題型特征,整潔了以下解題方法。
現(xiàn)象類答題思路
1.主體分析法
常見主體:
(1)政府:政策制度、法律法規(guī)、配套制度、部門文件;
(2)企業(yè):經(jīng)營理念、用人機(jī)制;
(3)媒體:媒體宣傳、監(jiān)督、從業(yè)者素質(zhì);
(4)學(xué)校:教育理念、引導(dǎo)、搭建平臺;
(5)家庭:教育、引導(dǎo)、監(jiān)管;
(6)個人:道德意識、法律觀念、綜合能力。
2.維度分析法:
常見維度:
(1)觀念層面:傳統(tǒng)觀念、封建思想、社會風(fēng)氣影響、利益驅(qū)動;
(2)制度層面:缺乏制度、制度不完善、缺乏宣傳、執(zhí)行不到位;
(3)投入層面:人力不足、資金短缺、基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)落后;
(4)監(jiān)管層面:多頭管理、互相推諉扯皮、監(jiān)督人員素質(zhì)較低、缺少監(jiān)督渠道;
(5)宣傳教育:宣傳主體、方式、內(nèi)容、目的。
調(diào)研類答題思路
1.根據(jù)材料,先確定調(diào)研主題和調(diào)研目的,一般句式是了解XXX的基本情況,為了XXX更好發(fā)展,展望XXX的未來。
2.根據(jù)調(diào)研目的,再確定相關(guān)調(diào)研對象,這時可以根據(jù)主體分析法來切入,個人、企業(yè)、政府、家庭、學(xué)校、媒體,專家,一般找三個左右即可,參考材料情景確定。
3.根據(jù)調(diào)研對象,來確定調(diào)研方法與內(nèi)容,一般內(nèi)容可以根據(jù)維度分析法結(jié)合調(diào)研主題和目的來切入,監(jiān)管、投入、制度、宣傳、觀念層面的問題都可以切入,同時調(diào)研對象的基本信息,譬如年齡、學(xué)歷、職業(yè)、地域也可以涉及,但姓名和聯(lián)系方式作為個人隱私一般不涉及。
將上述方法很好的掌握,并且加以靈活的應(yīng)用,一定可以在這類題型的分?jǐn)?shù)上得到提升。
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