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事業(yè)單位綜合應(yīng)用能力A類:考試命題“全”知道

2022-10-24 17:25:29 |文章來源:華圖事業(yè)單位|事業(yè)單位考試網(wǎng)

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對(duì)每一個(gè)備戰(zhàn)事業(yè)單位的考生來說,掌握考試類型、考試題型、考試應(yīng)對(duì)方法都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。對(duì)于報(bào)考綜合管理類(A類)的考生來說,《綜合應(yīng)用能力(A類)》為筆試公共科目之一,要想備戰(zhàn)有方向,需要對(duì)這一考試科目有全面的了解。

一、綜合應(yīng)用A到底考什么?

(一)科目認(rèn)知

綜合管理類(A類)主要適用于事業(yè)單位中以行政性、事務(wù)性和業(yè)務(wù)管理為主的崗位。試卷考核過程中也主要集中這三個(gè)方面。報(bào)考崗位一般不限制專業(yè),大部分考生都可以報(bào)名。

(二)能力要求

綜合應(yīng)用能力(A類)考試內(nèi)容主要集中于測(cè)查考生綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

1.管理角色意識(shí):對(duì)管理崗位的職責(zé)權(quán)限有清晰認(rèn)識(shí),能夠從管理者的角度理解、思考和解決問題,具有服務(wù)意識(shí)?荚囶}目會(huì)設(shè)置工作人員的身份,這時(shí)考生要將自己代入身份角色中,對(duì)負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容、身份職責(zé)要心中有數(shù),既不越權(quán)也不越級(jí),同時(shí)具備管理者思維,解決問題需考慮周全、顧全大局,處理事情要公平公正,在工作當(dāng)中涉及群眾問題具有服務(wù)意識(shí),以人民群眾的滿意度作為工作目標(biāo)。

2.分析判斷能力:面對(duì)工作情境,能夠發(fā)現(xiàn)和界定問題,分析問題原因及影響因素,做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估和判斷?荚囶}目中會(huì)有模擬緊急的人設(shè)環(huán)境、矛盾沖突等情況,需要考生發(fā)現(xiàn)問題,分析界定,找到原因,避免不良影響,尤其在處理問題時(shí)要理性,不盲目判斷,能做出合理的、符合邏輯的評(píng)估和判斷。

3.計(jì)劃與控制能力:能夠根據(jù)崗位職責(zé)和工作要求,利用可支配的資源,設(shè)想可以解決問題的方式方法,使工作按預(yù)想的進(jìn)程和方向發(fā)展,以獲得期望的結(jié)果。這需要考生權(quán)衡工作權(quán)限和下屬能力,善于利用好資源,積極主動(dòng)解決問題。同時(shí)要有預(yù)期判斷和設(shè)想可能的結(jié)果,防止在做工作的時(shí)候與預(yù)想產(chǎn)生偏差,不符合發(fā)展方向,沒有獲得期望結(jié)果。

4.溝通協(xié)調(diào)能力:能夠在管理工作中向有關(guān)人員征詢意見,傳遞信息,施加影響,獲得支持與配合。工作過程中免不了與下屬、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、群眾溝通,如何精準(zhǔn)地傳達(dá)信息,需要考生有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。

5.文字表達(dá)能力:能夠根據(jù)管理工作需要撰寫文稿,準(zhǔn)確和清晰地進(jìn)行書面表達(dá)。歷年考題中涉及的應(yīng)用文寫作占比很大,需要考生準(zhǔn)確清晰地表達(dá)出題目中設(shè)計(jì)的工作意圖和目標(biāo)任務(wù)。

二、綜合應(yīng)用A到底怎么考?

(一)試卷結(jié)構(gòu)

試卷由注意事項(xiàng)、背景材料和作答要求三部分組成,以主觀性試題為主。試題內(nèi)容主要涉及事業(yè)單位管理崗位典型的工作任務(wù),如觀點(diǎn)歸納、資料分類、草擬信函、會(huì)務(wù)安排、應(yīng)急處理、聯(lián)絡(luò)通知等。

背景材料5000-7000千字,平均6000字左右;材料3-7則,以4則、5則為主。作答要求設(shè)計(jì)有4道題,作答字?jǐn)?shù)共1600字左右。

(二)五大題型

考試涉及題型一般為歸納概括、提出對(duì)策、應(yīng)急應(yīng)變、溝通協(xié)調(diào)、應(yīng)用文寫作等5種。綜合歷年試題命題情況,歸納概括、提出對(duì)策、應(yīng)用文寫作幾乎為必考題型。

(三)命題規(guī)律

整體看,考情極其穩(wěn)定,命題話題以事業(yè)單位工作為切入點(diǎn)。具體有:

1.給定的工作人員身份集中在基層工作職位。

2.工作任務(wù)多樣,對(duì)考生的實(shí)際工作能力要求極高。

3.材料類型豐富多樣,案例型、觀點(diǎn)型、流程圖、表格、筆記等。

綜上所述,綜合應(yīng)用能力(A類)的考試題目都著眼于解決日常生活和實(shí)際工作中遇到的問題,考查得比較接地氣的,且具有時(shí)效性,很多反映的是當(dāng)前社會(huì)當(dāng)中的熱點(diǎn)現(xiàn)象,考生在備考過程中既要熟練試題、熟悉解題方法,也要關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí),才能在考場(chǎng)上穩(wěn)定發(fā)揮!

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(編輯:zhongpen)
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