事業(yè)單位綜合應(yīng)用能力B類：校閱改錯(cuò)題作答與備考技巧指導(dǎo)

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社會(huì)科學(xué)專技類(B類)是針對(duì)事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位公開招聘工作人員而設(shè)置的考試科目，主要測(cè)查應(yīng)試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調(diào)查研究能力、文字表達(dá)能力，主要涉及題型概念分析、校閱改錯(cuò)、論證評(píng)價(jià)、材料分析、文章寫作五個(gè)題型，而校閱改錯(cuò)是五個(gè)題型之中時(shí)所有閱讀理解、調(diào)查研究等能力考察的基礎(chǔ)也是最重要的題型，同時(shí)這類題型要求知識(shí)面要廣，同時(shí)要注重細(xì)節(jié)，故要認(rèn)真把握此類題答題技巧，讓做題做到“心中有數(shù)”。

1.知己知彼信心迎考之考題瀏覽

(1)校閱改錯(cuò)題：材料3在行文邏輯、文字運(yùn)用等方面存在一些錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，如語(yǔ)句順序不當(dāng)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、錯(cuò)別字等，指出其中的8處并予以改正。(32分)

要求：指出及改正時(shí)，請(qǐng)使用句子序號(hào)，不用抄寫全句。(2019年10月27日)

(2)校閱改錯(cuò)題：材料2在行文邏輯、文字運(yùn)用等方面存在一些錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，如語(yǔ)句順序不當(dāng)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、錯(cuò)別字等，指出其中的8處并予以改正。(32分)

要求：指出及改正，請(qǐng)使用句子序號(hào)，不用抄寫全句。(2019年5月19日)

(3)校閱改錯(cuò)題：材料二在行文邏輯、文字運(yùn)用等方面存在一些錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，如語(yǔ)句順序不當(dāng)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、錯(cuò)別字等，指出其中的7處并予以改正。(28分)

要求：指出及改正時(shí)，請(qǐng)使用句子序號(hào)，不用抄寫全句。2018年10月27日

2.知己知彼百戰(zhàn)百勝之考情分析

(1)出題方式：一般都是找出材料中的8處錯(cuò)誤，也出現(xiàn)過(guò)考察7處錯(cuò)誤的考試，審題時(shí)要細(xì)致看要求。

(2)錯(cuò)誤類型有：在行文邏輯、文字運(yùn)用等方面存在一些錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，如段落或語(yǔ)句順序不當(dāng)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、錯(cuò)別字等，平時(shí)注重總結(jié)梳理常見錯(cuò)誤類型，一般從題干中提示來(lái)。

(3)要點(diǎn)設(shè)置：材料中的錯(cuò)誤點(diǎn)往往多于8個(gè)，在書寫時(shí)注重優(yōu)先有把握的8處錯(cuò)誤。

(4)材料特點(diǎn)：材料字?jǐn)?shù)600字左右。段落1-5段不等。

(5)歷年主題：振興東北老工業(yè)基地、侈品品牌、軍民融合發(fā)展、大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新、轉(zhuǎn)基因食品。

(5)歷年分值：大多是32分;或者7處錯(cuò)誤是28分。

綜上，校閱改錯(cuò)題難度適中，初次接觸的同學(xué)做題困難在于總是不知所“措”，不確定自己怎么寫才是對(duì)的，那是因?yàn)槲覀儗?duì)這些題不理解，只有了解校閱改錯(cuò)的基本考情，才能更全面的迎考，從而真正學(xué)有所獲。

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