事業(yè)單位綜合應(yīng)用能力（C類）：搭建寫作框架一

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事業(yè)單位C類考試當(dāng)中，主要以科技文獻(xiàn)閱讀題、論證評(píng)價(jià)題、科技實(shí)務(wù)題、材料作文題這四類題型為主。其中材料作文的分值高達(dá)60分。所以在考試中要想得到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，突破作文難關(guān)是必須經(jīng)歷的。今天就給各位伙伴整理了一些關(guān)于作文寫作框架搭建的方法。

立意：

方法一：精準(zhǔn)定位題目信息——一般情況下事業(yè)單位C類的作文大多圍繞著科技和生態(tài)這兩個(gè)主題，所以各位伙伴在尋找寫作主旨時(shí)候可以帶著這兩個(gè)主題預(yù)設(shè)，選擇匹配度更高的。

方法二：深入挖掘材料內(nèi)容——事業(yè)單位C類作文給的寫作參考素材一般篇幅較短，故尋找寫作立意可以逐段概括分析，總結(jié)材料提供的主要信息，抓住各段落信息的共同點(diǎn)、規(guī)律。

標(biāo)題：

盡量體現(xiàn)主題詞，即寫作所圍繞的中心主旨詞匯，主要的標(biāo)題寫作方式為擴(kuò)寫主題詞，其優(yōu)化方式常用的有：①比喻式：在標(biāo)題中呈現(xiàn)比喻詞匯，例如：守好科技倫理這道“門”;②對(duì)仗式：顧名思義就是兩句話組成的標(biāo)題像對(duì)聯(lián)一樣工整，保持句式相同、字?jǐn)?shù)一致，中間用空格連接。例如：建設(shè)生態(tài)宜居城市 營造和諧幸福家園;③判斷式：標(biāo)題中有明確的觀點(diǎn)寫作角度，不能模棱兩可。例如：為民服務(wù)要有真情懷。

開頭：

150字左右，精準(zhǔn)簡明的引出寫作核心主旨，在開頭段落最后一句話引出觀點(diǎn)，可對(duì)標(biāo)題進(jìn)行同義轉(zhuǎn)述或分論點(diǎn)羅列。基本寫法：1.引出話題：政策文件、問題、成績、名言……以上內(nèi)容可改編材料，也可通過自身素材積累來寫作;2.過渡分析：圍繞主題分析原因、影響、重要性;3.亮明觀點(diǎn)：一句話回扣總論點(diǎn)，可以同義轉(zhuǎn)述標(biāo)題。

開頭優(yōu)化方法：

1.開門見山式(必須有總論點(diǎn)，精簡、準(zhǔn)確，句式通暢)

方法：解釋主題/闡述主題的重要性+問題/成績+分析原因/影響+引出總論點(diǎn)/總結(jié)

例：人與自然和諧共生不僅能夠改善生態(tài)環(huán)境，而且能夠促進(jìn)人類可持續(xù)發(fā)展(闡述共生的重要性)。+問題/成績+分析原因/影響+總結(jié)

2.案例導(dǎo)入法

①單個(gè)案例：【主體+做法+結(jié)果】+分析案例啟示/教訓(xùn)+引出總論點(diǎn)

例：浙江安吉余村，通過棄礦山、抓生態(tài)，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，最終走上致富之路(主體+做法+結(jié)果)。安吉余村正是因?yàn)闃?gòu)建了人與自然的和諧關(guān)系，并通過保護(hù)生態(tài)獲得了發(fā)展(分析案例啟示)。因此，只有走好“共生”之路，才能收獲發(fā)展的希望(引出總論點(diǎn))。

②正反案例：【正面案例：主體+做法+結(jié)果】+轉(zhuǎn)折詞+【反面案例：主體+做法+結(jié)果】+案例啟示+回扣

例：浙江安吉余村，通過發(fā)展生態(tài)旅游，走上致富道路(正面案例)。反觀風(fēng)林村靠山吃山，砍樹賣錢，最后破壞了生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致生活更加貧困(反面案例)+.......

③多個(gè)案例進(jìn)行排比

【主體1+做法+結(jié)果】;【主體2+做法+結(jié)果】;【主體3+做法+結(jié)果】+案例啟示+回扣

句式：無論是……還是……抑或是……，他們都……

從……到……再到……，他們都……

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