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事業(yè)單位綜合應(yīng)用能力(A類):應(yīng)急處理問題

2022-03-29 17:39:30 |文章來源:華圖事業(yè)單位|事業(yè)單位考試網(wǎng)

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《綜合應(yīng)用能力》旨在測查應(yīng)試人員綜合運用相關(guān)知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。總共考察五類題型,歸納概括、提出對策、應(yīng)急處理、溝通協(xié)調(diào)和公文寫作題。其中應(yīng)急處理題主要考察應(yīng)試人員的計劃與控制能力,即:能夠根據(jù)崗位職責(zé)和工作要求,利用可支配的資源,設(shè)想可以解決問題的方式方法,使工作按預(yù)想的進程和方向發(fā)展,以獲得期望的結(jié)果。今天,我們就應(yīng)急處理專題,來給各位考生談一談作答方法。

一、難度分析

角色定位難:題干限定的作答身份為基層事業(yè)單位工作人員,缺乏決策能力。

流程把握難:作答時需要對矛盾進行輕重緩急的區(qū)分,然后確定基本解決對策流程。

二、處理原則

事業(yè)單位綜合應(yīng)用能力(A類):應(yīng)急處理

三、處理流程

常規(guī)類活動(事件)=》區(qū)分輕重緩急=》緊急重要>緊急不重要>重要不緊急>不重要不緊急。按照時間節(jié)點完成任務(wù),事件輕重程度解決問題:群眾問題第一位>單位個人問題>單位風(fēng)氣問題>單位痼疾問題。

具體流程如下:1、按照時間節(jié)點劃分事件處理順序,明確處理任務(wù)和目的=》明確工作任務(wù),對單位問題全面認(rèn)識;2、向群眾說明事件經(jīng)過,道歉取得諒解,承諾此類事件得到妥善處理,不會發(fā)生==》勸說群眾,取得諒解;3、對單位問題員工談話,端正認(rèn)識,了解自身服務(wù)意識缺陷,要將群眾需求放在第一位解決問題,體現(xiàn)職責(zé)和人民至上原則=》勸說員工,堅持服務(wù)原則,舍小家為大家。4、革新工作環(huán)境,肅清工作問題,通過活動提升工作積極性和氛圍,避免員工畏首畏尾情緒(畏難;抵觸);建立長效機制,摒除痼疾和突破發(fā)展桎梏==》長期營造工作氛圍,更新工作風(fēng)氣。

對于處理應(yīng)急類(人身安全事故危險)活動的時候需要注意:1、秉持生命至上原則,先救人,保證群眾生命安全和財產(chǎn)安全。=》先救人;2、調(diào)查事件經(jīng)過,明確責(zé)任歸屬主體,邀請群眾參與,過程公開透明,增強信任度(樹立政府形象)=》再調(diào)查;3、根據(jù)調(diào)查的報告,明確責(zé)任,嚴(yán)肅問責(zé),績效考核等形式處罰相關(guān)人員,還群眾事件真相(分情況討論=兩種傾向)=》嚴(yán)處理;4、建立長效機制,對此類事件的原因問題進行深入分析,形成工作報告總結(jié),為下一次活動開展提供信息支撐。=》常態(tài)化機制(正風(fēng)氣)

四、技巧總結(jié):

明確目標(biāo):審題——》明確作答目標(biāo)(核心問題)

確定矛盾:析點——》勾畫矛盾點(如問題、教訓(xùn)、原因等)

矛盾排序:加工——》根據(jù)輕重緩急等原則確定矛盾順序

推導(dǎo)對策:書寫——》根據(jù)矛盾點提出對策,形成答案

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(編輯:zhongpen)
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