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事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)之科技知識(shí):四大發(fā)明

2021-12-21 10:05:38 |文章來(lái)源:華圖教育|事業(yè)單位考試網(wǎng)

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事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)之科技知識(shí):四大發(fā)明

一、造紙術(shù)

1.時(shí)間:西漢前期,中國(guó)已經(jīng)有了紙。

2.人物:105年,東漢宦官蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),稱“蔡侯紙”。

3.意義:造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn),是書寫材料的一次偉大革命。

二、印刷術(shù)

1.發(fā)展歷程

(1)隋唐之際,中國(guó)出現(xiàn)了雕版印刷術(shù)。

(2)宋代是雕版印刷的黃金時(shí)代,人們已使用彩色套印技術(shù),宋刻本被后世藏書家視為珍品。

(3)11世紀(jì)中葉,北宋平民畢昇發(fā)明了膠泥活字印刷術(shù)。15世紀(jì)中期,歐洲才有活字印刷術(shù)。

(4)光照排系統(tǒng)的研制工作始于1974年8月,由王選教授等主持研制開發(fā)成功“華光激光照排系統(tǒng)”,為世界上最浩繁的文字——漢字告別鉛字印刷開辟了通暢大道。我國(guó)絕大多數(shù)的報(bào)紙、雜志和書籍都在使用著這套系統(tǒng),它比古老的鉛字排版工效至少提高5倍。

三、火藥

1.發(fā)展歷程

(1)火藥的研究始于古代煉丹術(shù),至今已有一千多年歷史。據(jù)《范子葉然》的記載,春秋時(shí)代中國(guó)就已經(jīng)用于民間民生應(yīng)用。

(2)唐朝末年,火藥已被用于軍事。

(3)宋代,戰(zhàn)爭(zhēng)接連不斷,促進(jìn)火藥武器的加速發(fā)展。

四、指南針

1.起源:指南針起先應(yīng)用于祭祀、禮儀、軍事和占卜與看風(fēng)水時(shí)確定方位,其前身是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明的“司南”。后來(lái),人們利用磁石指南的特性,制成指南針。

2.組成:物理上指示方向的指南針的發(fā)明由三部件組成,分別是司南、羅盤和磁針,均屬于中國(guó)的發(fā)明。

3.意義:北宋時(shí),指南針應(yīng)用于航海。指南針的使用,促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行,迎來(lái)了地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。

【例題】

1. (單選題)中國(guó)古代有許多重大發(fā)明,下列發(fā)明按出現(xiàn)的先后順序排列正確的是( )

A. 火藥、司南、紙、活字印刷

B. 紙、火藥、活字印刷、司南

C. 火藥、活字印刷、司南、紙

D. 活字印刷、司南、紙、火藥

【答案】A【解析】本題考查中國(guó)古代科技史。司南出現(xiàn)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。紙的制作工藝在西漢時(shí)期即存在;鹚幾钤鐟(yīng)用于春秋時(shí)期;钭钟∷⑿g(shù)在北宋的《夢(mèng)溪筆談》中出現(xiàn)。故本題正確答案為A。

2. (單選題)北宋科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載,“用膠泥刻字……火燒令堅(jiān)……一板印刷,一板已自布字……更互用之,瞬息可就。”此材料反映的是我國(guó)古代的哪一科技成就( )

A. 蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)

B. 華倫制成麻沸散

C. 張衡發(fā)明地動(dòng)儀

D. 畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)

【答案】D【解析】本題考查中國(guó)古代科技史知識(shí)。蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的時(shí)間為東漢初年;華倫制成麻沸散為東漢時(shí)期;張衡發(fā)明地動(dòng)儀為東漢時(shí)期。畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明了活字印刷術(shù),另根據(jù)題干材料“膠泥刻字”“一板已自布字”等可知,D項(xiàng)正確。故本題正確答案為D。

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