事業(yè)單位行政職業(yè)能力測驗(yàn)：類比推理之對應(yīng)關(guān)系一

【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位行政職業(yè)能力測驗(yàn)：類比推理之對應(yīng)關(guān)系一，詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

類比中�？嫉倪壿嬯P(guān)系一共有四種：概念外延、內(nèi)涵映射、語法關(guān)系、以及語義關(guān)系。

其中內(nèi)涵映射又可以細(xì)分為：屬性關(guān)系、條件關(guān)系、對應(yīng)關(guān)系。而在這三個關(guān)系之中最�？疾榈氖菍�應(yīng)關(guān)系，接下來我們就用幾道例題來感知一下在實(shí)際考試中對應(yīng)關(guān)系如何考查。

【例1】(2019.10 江蘇)洪水∶抗洪∶長江

A. 干旱∶抗旱∶村民 B. 地震∶防震∶政府

C. 污染∶治污∶渤海 D. 高溫∶降溫∶空調(diào)

【答案】C

【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

先發(fā)生“洪水”，再“抗洪”，二者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系，“長江”是“洪水”可能發(fā)生的地點(diǎn)，二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：先發(fā)生“干旱”，再“抗旱”，二者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系，“村民”不是“干旱”發(fā)生的地點(diǎn)，排除;

B項(xiàng)：“防震”指通過人為措施防止“地震”發(fā)生，二者沒有明顯時間先后順序，排除;

C項(xiàng)：先發(fā)生“污染”，再“治污”，二者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系，“渤海”是“污染”可能發(fā)生的地點(diǎn)，二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合;

D項(xiàng)：先發(fā)生“高溫”，再“降溫”，二者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系，“空調(diào)”有“降溫”的功能，不是地點(diǎn)，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

【例2】(2019.09 天津)手機(jī)∶秒表∶計(jì)時

A. 錄音筆∶照相機(jī)∶錄音 B. 漁夫∶農(nóng)民∶捕魚

C. 茶杯∶筷子∶喝水 D. 電腦∶優(yōu)盤∶存儲

【答案】D

【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“手機(jī)”與“秒表”都具有“計(jì)時”的功能，屬于功能對應(yīng)，且“計(jì)時”是“手機(jī)”的次要功能，“計(jì)時”是“秒表”的主要功能。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“錄音筆”與“照相機(jī)”都有“錄音”的功能，但“錄音”是“錄音筆”的主要功能，“錄音”是“照相機(jī)”的次要功能，前后順序與題干不一致，排除;

B項(xiàng)：“漁夫”與“捕魚”屬于主謂關(guān)系，排除;

C項(xiàng)：“筷子”與“喝水”無明顯邏輯關(guān)系，排除;

D項(xiàng)：“電腦”與“優(yōu)盤”都具有“存儲”的功能，且“存儲”是“電腦”的次要功能，“存儲”是“優(yōu)盤”的主要功能，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

通過上面兩道例題我們發(fā)現(xiàn)，第一道例題中出現(xiàn)了兩組對應(yīng)關(guān)系，分別為時間順承對應(yīng)以及地點(diǎn)對應(yīng)。時間順承如小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，相知、相戀、結(jié)婚，這些事件的發(fā)生存在時間先后順序，先A再B然后C，這就是所謂的時間順承關(guān)系，而地點(diǎn)對應(yīng)經(jīng)常會涉及到職業(yè)所對應(yīng)的場所如犯人：監(jiān)獄，交警：馬路等。第二道題考查功能對應(yīng)，如：電燈：照明等，但是應(yīng)該注意功能對應(yīng)有時也需要分清主要功能和次要功能。諸如白醋的主要功能是調(diào)味，次要功能是消毒。

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