公共基礎(chǔ)知識每日一練（2021.2.10）--單選

一、單選題

1.成語“韋編三絕”出自《史記•孔子世家》，記載了孔子為讀()而多次翻斷了編聯(lián)竹簡的牛皮帶子，比喻讀書勤奮。

A.《周易》

B.《道德經(jīng)》

C.《資治通鑒》

D.《戰(zhàn)國策》

【答案】A

【解析】第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，“韋編三絕”，本指孔子勤讀《周易》，致使編聯(lián)竹簡的皮繩多次脫斷。后用來比喻讀書勤奮，刻苦治學(xué)，出自《史記·孔子世家》�！吨芤住芳础兑捉�(jīng)》，《三易》之一(另有觀點(diǎn)：認(rèn)為易經(jīng)即三易，而非周易)，是傳統(tǒng)經(jīng)典之一，相傳系周文王姬昌所作，內(nèi)容包括《經(jīng)》和《傳》兩個(gè)部分�！吨芤住肥侵袊鴤鹘y(tǒng)思想文化中自然哲學(xué)與人文實(shí)踐的理論根源，是古代漢民族思想、智慧的結(jié)晶，被譽(yù)為“大道之源”。內(nèi)容極其豐富，對中國幾千年來的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了極其深刻的影響。因此，選擇A選項(xiàng)。

2.曹操《短歌行》：“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。”此詩借用“周公吐哺”的典故意在表達(dá)：

A.求賢若渴的心情

B.禮賢下士的做法

C.賢才云集的興奮

D.求賢不得的苦悶

【答案】A

【解析】第一步，本題考查文學(xué)常識知識。第二步，題目中“月明星稀，鳥烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。”是指，月光明亮星光稀疏，一群尋巢烏鵲向南飛去。繞樹飛了三周卻沒斂翅，哪里才有它們棲身之所?高山不辭土石才見巍峨，大海不棄涓流才見壯闊。我愿如周公一般禮賢下士，愿天下的英杰真心歸順與我。這首《短歌行》曹操希望有大量人才來為自己所用，大力強(qiáng)調(diào)“唯才是舉”，而《短歌行》實(shí)際上就是一曲“求賢歌”。借用“周公吐哺”的典故就是要表達(dá)曹操會像周公那樣禮賢下士，招攬人才，體現(xiàn)出其求賢若渴的心情。因此，選擇A選項(xiàng)。

3.“不以物喜，不以已悲”告訴我們，不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲，其出自：

A.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

B.《長恨歌》

C.《水調(diào)歌頭》

D.《岳陽樓記》

【答案】D

【解析】第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，該句選自范仲淹的《岳陽樓記》，作品通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景后產(chǎn)生的不同感情，表達(dá)了自己“不以物喜，不以己悲”的生活態(tài)度和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。因此，選擇D選項(xiàng)。

4.我國現(xiàn)代詩歌史上最能體現(xiàn)五四時(shí)代精神的第一本詩集是：

A.郭沫若《女神》

B.魯迅《野草》

C.胡適《嘗試集》

D.聞一多《紅燭》

【答案】A

【解析】第一步，本題考查文學(xué)常識知識。第二步，《女神》是郭沫若的代表作品，其中代表詩篇有《鳳凰涅槃》、《女神之再生》、《爐中煤》、《日出》、《筆立山頭展望》、《地球，我的母親!》、《天狗》、《晨安》、《立在地球邊上放號》等。在詩歌形式上，突破了舊格套的束縛，創(chuàng)造了雄渾奔放的自由詩體，為“五四”以后自由詩的發(fā)展開拓了新的天地，成為中國新詩的奠基之作。因此，選擇A選項(xiàng)。

5.在我國浩瀚如煙的文學(xué)藝術(shù)作品中，有堪稱“史學(xué)雙璧”的《史記》和《資治通鑒》，也有合稱“樂府雙璧”的：

A.《孔雀東南飛》和《木蘭詩》

B.《孔雀東南飛》和《漢樂府》

C.《詩經(jīng)》和《楚辭》

D.《木蘭詩》和《漢樂府》

【答案】A

【解析】第一步，本題考查文學(xué)知識。第二步，漢樂府詩《孔雀東南飛》和北朝民歌《木蘭詩》合稱為“樂府雙璧”。這兩首詩歌都是敘事長詩，以其深刻的社會思想意義和極高的藝術(shù)成就，為歷代文人所推崇。因此，選擇A選項(xiàng)。