公共基礎知識每日一練（2021.2.7）--單選

一、單選題

1. 在中國經濟向高質量發(fā)展轉型中，增加民生福祉被提到前所未有的高度。因此，“幸福”“活力”“生態(tài)”成為常見城市宣傳語。這說明：

A.社會意識反映社會存在

B.社會存在具有相對獨立性

C.社會存在根源于社會意識

D.社會意識總能預見社會方向

【答案】A

【解析】本題考查唯物論知識。社會存在決定社會意識，社會存在決定社會意識的內容和形式、產生和發(fā)展。只有當社會存在出現(xiàn)或者發(fā)生了變化，人們才會產生與之相對應的社會意識，或是改變原有的社會意識。“幸福”、“活力”、“生態(tài)”的宣傳語屬于意識層面的，它們反映的是城市形象，城市形象屬于客觀存在，說明了社會意識反映社會存在。A項正確。B項：社會意識又具有相對獨立性，包含了五個層面：①社會意識對社會存在的反作用;②與社會存在的不完全同步性;③與經濟發(fā)展水平的不平衡性;④歷史繼承性;⑤社會意識各種形式間的相互作用。與題干無關，B項錯誤。C項：社會存在源于社會意識，是唯心史觀的體現(xiàn)，唯心史觀是關于人類社會發(fā)展的非科學的歷史觀，認為社會意識決定社會存在，人們的思想動機是社會發(fā)展的根本原因，否認社會發(fā)展的客觀規(guī)律。與題干無關，C項錯誤。D項：社會意識是社會存在的反映，并反作用于社會存在。落后的社會意識對社會的發(fā)展起阻礙作用，先進的社會意識可以正確地預見社會發(fā)展的方向和趨勢，對社會發(fā)展起積極的推動作用。社會意識總能預見社會方向說法錯誤，D項錯誤。因此，選擇A選項。

2. 關于毛澤東思想及其相關知識的敘述，下列對應關系錯誤的是( )。

A.毛澤東思想“活的靈魂”三個基本面：實事求是、群眾路線、獨立自主

B.中國共產黨的三大法寶：統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設

C.上世紀50年代，在黨政機關工作人員中開展“三反”運動：反貪污、反浪費、反盜騙國家財產

D.1942年延安整風運動三項內容：反對主觀主義以整頓學風，反對宗派主義以整頓黨風，反對黨八股以整頓文風

【答案】C

【解析】本題考查唯毛澤東思想知識。反運動是指解放初期，在中國共產黨和國家機關內部開展的“反貪污、反浪費、反官僚主義”的運動。故本題的正確答案為C項。因此，選擇C選項。

3.在社會主義改造過程中，毛澤東指出：“我們現(xiàn)在不但正在進行關于社會制度方面的私有制到公有制的革命，而且正在進行技術方面的由手工業(yè)生產到大規(guī)�，F(xiàn)代化機器生產的革命。而這兩種革命是結合在一起的。”這種改造形式稱之為：

A.建設與改造同時并舉

B.積極引導，逐步過渡

C.用和平方法進行改造

D.和平贖買

【答案】A

【解析】本題考查社會主義改造理論知識。社會主義改造，是指中華人民共和國建立初期，中國共產黨在全國范圍內組織的對于農業(yè)、資本主義工商業(yè)和手工業(yè)進行的社會主義改造。中國的社會主義改造實現(xiàn)了把生產資料私有制轉變?yōu)樯鐣�主義公有制的任務，豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義的科學社會主義理論。題干中“進行關于社會制度方面的私有制到公有制的革命”是指社會主義制度改造。社會主義建設的主要任務是集中力量發(fā)展社會生產力，實現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質文化生活的需要。題干中“進行技術方面的由手工業(yè)生產到大規(guī)模現(xiàn)代化機器生產的革命”是指社會主義建設。由此可知，兩種革命結合在一起，就是社會主義建設和生產資料所有制的社會主義改造同時并舉，以工業(yè)化為主體，三大改造為兩翼，二者相互適應，相互促進，協(xié)調發(fā)展。B項：“積極引導、逐步過渡”是對農業(yè)和手工業(yè)改造的方針。沒有涉及“建設”。B項錯誤。C項、D項：“和平贖買”、“和平方法改造”是針對民族資本主義工商業(yè)的改造方式。沒有涉及“建設”。C項、D項錯誤。因此，選擇A選項。

4.“中國制造2025”上升為國家戰(zhàn)略，建設制造強國，既需要領軍型人才，也需要大批技能高超的技工隊伍，這主要是基于：

A.勞動者素質是先進生產力的主要標志

B.在生產力發(fā)展中發(fā)揮著主導作用的是勞動者

C.以領軍型人才為主，多種人才并存的人才結構

D.保障勞動者合法權益是構建和諧勞動關系的需要

【答案】B

【解析】本題考查中國特色社會主義知識并選錯誤項。A項：生產力的智能性要素包括科學技術、管理和教育等方面。其中，科學技術是第一生產力，是先進生產力的集中體現(xiàn)和主要標志。A項錯誤。B項，建設制造強國，既需要領軍型人才，也需要大批技能高超的技工隊伍，這主要是基于勞動者在生產力發(fā)展中發(fā)揮著主導作用。勞動者是生產過程的主體。在生產過程中，勞動者憑借他們的生產經驗、勞動技能和文化科學知識，不斷改進勞動資料，創(chuàng)造新材料，推動技術革命不斷向前發(fā)展。B項與題意相符，當選。C項：題干強調的是建設制造業(yè)強國需要高素質人才的原因，該選項講的是人才結構，與題干不構成因果關系。C項與題意不符，不當選。D項：該選項強調的是維護勞動者的合法權益，與建設制造業(yè)強國需要高素質人才的原因并無關系，D項與題意不符，不當選。因此，選擇B選項。