事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試技巧之“妙語連珠”

語言表達能力是信息溝通的基石，提高語言表達能力是面試的重要保障。面試的內(nèi)涵，就是通過考官與應(yīng)試者雙方面對面的信息溝通或行為觀察，來考查應(yīng)試者是否具備與職位相關(guān)的能力和個性品質(zhì)。語言表達能力能夠確保有效地進行信息溝通，通俗來講，就是能夠讓考生清晰表達自身對面試題目的思考;讓考官能夠清晰接收考生傳達的信息。所以，良好的語言表達能力是考生與考官面對面溝通的重要基石，讓考官愿意聽考生答題并且聽得舒服，那面試成績自然不低。但是考生在面試作答時，往往會存在答題卡頓、啰嗦，用詞單調(diào)、重復(fù)，語音語調(diào)平緩無趣，表達沒有情感沒有感染力等問題，嚴(yán)重影響考官對于考生信息接收與感觀，故而，提高語言表達能力是至關(guān)重要的。

如何備考才能提高自身語言表達能力呢?現(xiàn)在給出幾個方法，希望各位考生能夠在備考中嘗試使用。

第一，卡頓啰嗦需要反復(fù)答題。此方法往往適用于面試備考學(xué)習(xí)初期。通過計時練習(xí)、反復(fù)答題方式解決卡頓、啰嗦、口頭語等問題，進而能夠?qū)崿F(xiàn)對于語言表達流暢度提升。

其一，方法：1道題反復(fù)作答至少6-8遍。

其二，要求：

1.素材找自己較為陌生甚至畏懼的題目。

2.計時、錄音進行作答;結(jié)構(gòu)化面試往往是限時考試，故而通過計時可以把控時間。

3.復(fù)盤錄音，查看自身存在的問題，并在下一遍時注意避免，直到能夠流暢答題為止。

需要引起注意的是，答題第二遍開始，部分考生會開始背誦之前的答案，這種聯(lián)系更糟糕。不要背答案，每一次腦海中應(yīng)該思考題干關(guān)鍵信息和作答的主要方向，不然只會讓卡頓更嚴(yán)重。

第二，用詞單調(diào)需要知識積累。

其一，方法：積累匱乏的詞匯、高檔詞、同義詞等。

其二，要求：

1.反思問題。哪類題目沒話說、用詞用語單一。

2.重點積累。根據(jù)個性化問題進行積累。如，談積極影響，很多考生的用詞均為“有利于……也有利于……”，談危害用詞均為“影響了……”�？梢酝ㄟ^查看新聞、熱點解析等方式進行知識積累。如，積極影響也可以用“塑造了……”“提高了……”“增加了……”等詞進行表述;危害可以用“制約……”“損害……”“危及……”等詞來進行闡述。

3.熱點積累。積累熱點詞匯、政府用詞等，體現(xiàn)作答時的深度與崗位認(rèn)知度。如，談及抗疫精神，要知道“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共”等表示抗疫精神內(nèi)涵的詞;談及內(nèi)部監(jiān)督，也要知道“紅紅臉、出出汗、洗洗澡、治治病”等政府常用詞匯。

第三，感情語調(diào)要真情與共情。

其一，方法：轉(zhuǎn)變觀念與說話語氣。

其二，要求：

1.轉(zhuǎn)變觀念。面試作答是語言交流，是信息溝通，所以不要將其與筆試簡答題混為一談。面試作答需要有交流感，需要有情感傳遞，而不是單純簡答題目。

2.改變習(xí)慣。提高自身音量、不斷調(diào)試更加清亮的音色;模仿影視劇作、演講名家的說話語氣，如談到“建國71周年”應(yīng)該是驕傲自豪的語氣，談到“疫情”應(yīng)該是沉痛的語氣，談到“抗疫”又應(yīng)該是感動的、尊崇的、熱血的。整體來說，作答時的語音語調(diào)要符合題干與作答內(nèi)容的感情，配合表情，體現(xiàn)自身的真情實感等。通過以上方式，用自身的語言表達感染考官，讓考官產(chǎn)生共情，更認(rèn)同考生的觀點。

語言表達能力的提升確實重要，但是道阻且長，非一日之功。建議考生在備考時一方面，“笨鳥先飛”;另一方面，最好有專業(yè)的老師來幫助考生發(fā)現(xiàn)和糾正問題。畢竟，面試備考中學(xué)問和方法很多，只有專業(yè)的老師才能在有限的備考時間內(nèi)，幫助考生提升。